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類型學 typology 這樣的事與空間無關

typology 意指類型的研究 study of type,如圖書館、學校、醫院等等....我們據其功能以分類建築的類型。類型學的研究頂多只是反應出一個時期當時的「活動」模式。但未來的建築是關於新活動的創造, 只有創造出新活動的原形,才會產生新建築。任何類型學的研究只會帶你走入模仿與安排的死胡同。唯有徹底鄙視類型的限制,才能思考出新建築。

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理性的訓練只能出現工程師的作品

學校教育只能教你「意識」的部分,但那卻是設計中基本但卻不重要的部分,糟糕的是學校過度著重「意識」的訓練,反而消去了你的「潛意識」與「超意識」的能力,以至於人失去了對美的覺知本能和對天地萬物的靈性直覺。意識的訓練只能出現工程師的作品。

沒有矛盾與兩難,我們實在很難判別設計解決了什麼

什麼是好的設計? 好的設計是解決了困境與矛盾,沒有找到困境與矛盾,便像是回答了一個沒有問題的答案,是個不知從何而來的設計。因為沒有題目的答案,我們將無法辯別真偽。而題目在於對這些難處的解答。建築設計的過程在於思索出建築所遭遇到的本質困境與矛盾,不困難的題目只能產生輕易的解答。